室內(nèi)手繪精品課程培訓(xùn)班
| 課 程 名 稱 | 圖 形 示 意 | 授 課 內(nèi) 容 |
| 一關(guān)于手繪 | ? | ?? 1、手繪的概念；? ?2、手繪表現(xiàn)技法的演變；? ?3、手繪在現(xiàn)代工作中扮演的角色； |
| 二線的畫法 | ? | ? ?1、直線與斜線的用處與畫法；? ?2、豎線與抖線的運用與畫法；? ?3、曲線與異形線的運用與畫法； |
| 三圖形思維訓(xùn)練 | ? | ? ?1、基礎(chǔ)圖形的畫法；? ?2、基礎(chǔ)圖形的組合訓(xùn)練；? ?3、基礎(chǔ)圖形的拓展訓(xùn)練； |
| 四透 ?視 | ? | ? ?1、透視的概念；? ?2、一點透視的簡易畫法；? ?3、兩點透視的簡易畫法；? ?4、徒手表現(xiàn)中透視五要素；?? |
| 五單體畫法 | ? | ? ?1、常用單體畫法一；? ?2、常用單體畫法二；? ?3、常用陳設(shè)單體畫法；? ?4、常用單體的組合訓(xùn)練。 |
| 六方案設(shè)計程序與思維方法? | ? | ? ?1、方案在設(shè)計中的重要性；? ?2、方案設(shè)計基本程序；? ?3、方案設(shè)計中的思維方法。 |
| 七從平面到空間的線稿訓(xùn)練? | ? | ? ?1、將平面轉(zhuǎn)換成透視效果圖；? ?2、空間構(gòu)思中的草圖畫法；? ?3、人視點一點透視表現(xiàn)法；? ? 4、人視點兩點透視表現(xiàn)法；? ? 5、軸測及高視點表現(xiàn)方法。 |
| 八構(gòu) ? 圖 | ? | ? ?1、構(gòu)圖的概念；? ?2、構(gòu)圖的幾種基本形式；? ?3、構(gòu)圖中視覺中心的營造。 |
| 九色彩原理 | ? | ? ?1、色彩的三原色；? ?2、色彩原理——三要素；? ?3、色彩的對比與調(diào)和；? ?4、畫面調(diào)子的處理。 |
| 十色彩表現(xiàn) | ? | ? ?1、馬克筆基礎(chǔ)表現(xiàn)方法；? ?2、馬克筆綜合表現(xiàn)方法；? ?3、彩鉛馬克結(jié)合的表現(xiàn)方法；? ?4、各種材質(zhì)的表現(xiàn)方法；? ?5、空間表現(xiàn)視覺中心的營造。 |
| 十一平面方案設(shè)計表現(xiàn) | ? | ? ?1、方案整體概念設(shè)計；? ?2、平面、立面、剖面色彩表現(xiàn)；? ?3、空間透視綜合表現(xiàn)。 |
| 十二快題訓(xùn)練 | ? | ?? 1、快題版面編排技巧；??? 2、快題表現(xiàn)中的注意事項；??? 3、快題限時訓(xùn)練。 |
教學(xué)特色:師徒傳承，家輔式小班教學(xué)，根據(jù)每個學(xué)員自身情況，因材施教；沒有美術(shù)基礎(chǔ)不影響手繪的學(xué)習(xí)，教學(xué)直接從基礎(chǔ)訓(xùn)練開始。
開課形式:
A、全天班（寒暑假期間開課）:針對可以全天在畫室學(xué)習(xí)的學(xué)員，主要在寒暑假期間開課；
B、晚班:針對白天要學(xué)習(xí)工作的學(xué)員（按上課課時計算，學(xué)完全部課程為止）可隨到隨學(xué)；
C、周末班:針對周六周末有時間的學(xué)員（按課時計算，學(xué)完全部課程為止）可隨到隨學(xué)；
D、個人進(jìn)度班:按個人時間和進(jìn)度授課，可預(yù)約上課時間，主要針對常加班和出差的學(xué)員……
開課時間:2014年度1、3、5、7、9、11月開課；個人進(jìn)度班可隨到隨學(xué)……?
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